O QUE É SARAU?
Sarau são eventos, onde as pessoas podem se
manifestar e se expressar artisticamente, no qual podem envolver dança, leitura
de histórias e livros, poesia, música, pintura, dentre outros. No século XIX
era uma reunião festiva, ocorrida no período da tarde ou no início da noite, no
qual apresentavam sua arte.
PROJETOS
Sarau 1
Objetivo:
·
Aumentar o
repertório de poesias;
·
Adequar a
linguagem oral à situação decorrente.
Faixa etária: 1º e 2º ano do ensino fundamental.
Tempo estimado: aproximadamente 1 mês.
Livros utilizados: a critério do professor responsável.
Desenvolvimento
1ª
etapa: a primeira coisa a ser feita é coletar dados com a turma, como os poemas
que conhecem, que mais gostam, que já ouviram, dentre outras.
Compartilhe
com eles a ideia do sarau, explique o que é, no geral como será feito, sua
importância e peça dicas e ajuda.
2ª
etapa: apresente, lei para a turma suas poesias favoritas, trabalhe um pouco
com eles o que é uma poesia, como pede ser feita, sua estrutura, dentre outros
conteúdos dentro desta área.
Pode
pedir também para declamar, ensinando para eles a entonação, altura da voz.
3ª
etapa: divida a sala em alguns grupos. Cada equipe deverá escolher certa
quantidade de poesias e poderão até criar suas próprias.
As
poesias escolhidas serão apresentadas no sarau.
4ª
etapa: finalmente seus alunos estarão prontos para expor seus trabalhos.
5ª
etapa: esta será a hora de avaliar seus alunos, você professor, deve manter
registros do avanço de seus alunos.
Sarau 2
Objetivo:
·
Conhecer outras
culturas
·
Estimular a
criação de textos próprios
Faixa etária: 4ª e 5º ano do ensino fundamental.
Tempo estimado: aproximadamente 1 mês
Materiais utilizados: algumas dicas, cantigas de roda, poesias,
parlendas, trava-línguas, dentre outros.
Desenvolvimento
1ª
etapa: explicar para as crianças que juntos farão um sarau, explique o que é, o
objetivo e como pretende executar este projeto.
Pedir
que pesquisassem poesias, trava-linguas, cantigas de roda, dentre outros textos
que gostem.
2ª
etapa: dividir a turma em equipes, no qual escolherão um estilo de texto, seja
parlenda, cantigas, poesias, contos, dentre outros.
3ª
etapa: em sala o professor pode trabalhar a cantiga “a serpente”, no qual a
turma até poderá apresentar no sarau.
Regras
do dinâmica
Todos
fazem uma grande roda. Um dos brincantes sai e começa passear pelo centro da
roda, acompanhando o ritmo da música, como se fosse a 'serpente'. Na parte da
letra que diz "e você é... e você é... e você é um pedaço do meu
rabão", esse brincante deve parar em frente de qualquer outro da roda e
abrir as pernas para que o outro possa passar por debaixo delas. Depois, quem
passou vai para as costas do outro, segurando na cintura da pessoa da frente,
formando uma fila. Recomeça a música e quem está de frente escolhe mais um
pessoa da roda que deverá passar por debaixo dos dois, e depois outro e mais
outro são escolhidos para ir formando o rabo da serpente. Quando o rabo da
serpente já estiver grande e enquanto um brincante estiver passando por debaixo
das pernas, pode-se prolongar o "ão" do rabão, cantando assim
"do meu rabãããããão...", até ele conseguir sair na ponta final do rabo
da serpente.
Letra
Essa
é a história da serpente,
que
desceu do morro para procurar
um
pedaço do seu rabo.
E
você é... e você é... e você é
um
pedaço do meu rabão.
Musica
“ A serpente” da banda Palavra Cantada
REFERÊNCIA
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